Capítulo 6: A Pequena Bruxa Entusiasta

Quando foi diagnosticada como uma bruxa, Moran sentiu, por um breve momento, que era uma escolhida do destino.

Contudo, ao ver que, na mesma turma, surgiram outras três bruxas e que a academia já contava com uma veterana apenas um ano mais velha, a euforia de Moran dissipou-se, dando lugar à calma. Talvez, no passado, uma bruxa que evoluísse para o estágio de "Bruxa Suprema" fosse algo raro, mas, agora, ela era apenas uma entre quatro sortudas.

Por mais poderosas que as bruxas pudessem ser, no fim das contas, o poder era apenas um potencial. E potencial não equivale a habilidade. Com o dom de um crescimento infinito, ela deveria se dedicar aos estudos, transformando essa aptidão em força real.

A surpresa da cerimônia de admissão deste ano fora grande demais. Mesmo após o término dos testes, o salão permanecia tomado por discussões acaloradas. A sra. Amisha não as interrompeu; ela estava ocupada registrando algo no Livro do Clã das Bruxas. Como protagonistas daquelas conversas, Moran, Vasida e Sylph tiveram que lidar com o desfile constante de veteranas e colegas que se aproximavam para cumprimentá-las.

Moran, afinal, não era uma criança de treze anos comum, e aquela agitação não significava muito para ela. Além disso, a academia inteira, somando os cinco anos de curso, tinha apenas cento e cinquenta e seis alunas — menos do que o número de estudantes em uma aula básica da universidade em sua vida anterior. Para ela, aquilo não era nada.

Talvez por carregar em sua mente as vastas memórias do planeta Terra, Moran descobriu, desde cedo, que sua capacidade de memorização superava a de qualquer pessoa comum. Tudo o que via e ouvia era armazenado como fragmentos de imagens, registrados em sua mente e prontos para serem acessados a qualquer instante. No entanto, apenas as coisas que ela observava com atenção mantinham detalhes nítidos. Graças a essa habilidade, ela memorizou o nome, o ano e a especialização mágica de todas as veteranas.

Embora as bruxas tivessem maior potencial e talento, Moran sabia que, na prática de uma vertente específica, uma bruxa com talento universal não superava necessariamente outra que se especializasse em um único campo. Aos olhos de Moran, cada veterana ali não era apenas uma colega, mas um livro de magia ambulante, um tesouro de conhecimento. As vestes das veteranas exibiam insígnias que indicavam suas especialidades, tornando tudo fácil de identificar. Moran aproveitava cada abordagem para extrair conselhos sobre o estudo de determinadas magias.

Quando as colegas de turma se aproximavam, Moran as cumprimentava chamando-as pelo nome, algo que registrara durante os testes. Ela lembrava, inclusive, dos resultados de aptidão de cada uma.

Ser chamada pelo nome por alguém que você deseja conhecer é, sem dúvida, algo gratificante. No início, cada pequena bruxa sentia um aumento imediato de simpatia por Moran, acreditando ser especial. Quando perceberam que Moran sabia o nome de todas, a admiração se tornou coletiva. "Não é à toa que ela é uma bruxa!", exclamavam as garotas.

Ao lado, Sylph sentia-se um pouco deslocada. Ela sabia bem que nem todas as bruxas possuíam a memória prodigiosa de Moran. Sylph, preocupada com seu próprio teste, mal tinha registrado os nomes das colegas. O resultado fora muito acima de suas expectativas, e, como fora a última a ser testada, não tivera tempo de processar a alegria antes de ser cercada pela multidão. Tendo crescido na Floresta Estelar, a leste das terras selvagens, ela nunca estivera entre tantas pessoas da sua idade. O entusiasmo das outras a deixava lisonjeada, mas também nervosa e confusa.

Sem a facilidade de Moran para socializar, Sylph esforçava-se para manter um sorriso, respondendo com a maior polidez possível. Ainda assim, sentia-se envergonhada por achar que não estava sendo suficientemente atenciosa, o que deixava suas faces levemente coradas. Inspirada por Moran, ela tentou memorizar os nomes e características de cada uma, mas sem sucesso; fora de alguns rostos marcantes, ela não reteve quase nada. A memória privilegiada era uma característica de Moran, não das bruxas em geral. Ao observar a desenvoltura de Moran, Sylph sentiu uma ponta de inveja.

Enquanto interagia, Moran não perdia de vista as outras bruxas, especialmente as duas de sua turma. Sendo bruxas, além do potencial infinito, elas possuíam manifestações de talento únicas, e Moran via ali uma oportunidade de aprendizado mútuo. Quando Sylph olhou em sua direção, Moran percebeu imediatamente. Como nenhuma das duas conseguia se afastar para conversar, apenas trocaram sorrisos e acenos. O olhar de Moran deteve-se por alguns segundos nas orelhas levemente pontudas de Sylph. As bruxas descendiam de mulheres humanas e, na maioria, possuíam orelhas comuns. Moran especulou que a linhagem paterna de Sylph poderia ser élfica, ou talvez sua mãe tivesse sangue de elfo.

Em contraste com a timidez e o esforço de Sylph em ser gentil, Vasida parecia muito mais retraída. Com as mãos entrelaçadas e a cabeça baixa, seus cabelos negros curtos cobriam quase todo o rosto, revelando apenas a metade inferior de um queixo arredondado. Sendo um pouco mais baixa que as outras, sua expressão tornava-se ainda mais difícil de ler. Quando alguém a cumprimentava, ela apenas balançava a cabeça levemente. Parecia falta de educação, mas Moran, ao seu lado, ouviu um sussurro suave de "olá".

Seria ela uma pessoa com fobia social? Moran sentiu um entusiasmo crescente e, aproveitando uma breve calmaria, preparou-se para puxar assunto. De repente, o salão silenciou. As garotas que falavam ficaram com a boca aberta, mas sem som; haviam sido "silenciadas".

A voz da sra. Amisha ecoou:

— Silêncio! O surgimento de novas bruxas é um assunto de extrema importância, e eu já relatei o ocorrido às três Grandes Bruxas. Contudo, aqui na academia, não importa se são bruxas ou aspirantes, todas têm uma única identidade: estudantes. A única tarefa de vocês é aprender. Espero que valorizem estes cinco anos, aprendendo a estudar por conta própria e a conquistar sua independência. Este é o único período em que terão acesso gratuito ao ensino. Daqui a cinco anos, independentemente do sucesso nos estudos, vocês deixarão esta academia para trilhar seus próprios caminhos.

Era o mesmo discurso que a sra. Amisha proferia a cada cerimônia de admissão. Moran, com sua sede de conhecimento e mente preparada, sentiu que aquelas palavras faziam todo o sentido. Surpreendentemente, percebeu que as outras alunas também levavam o conselho a sério, longe da indiferença que os estudantes de seu mundo anterior costumavam demonstrar diante de discursos motivacionais.

Moran compreendia o entusiasmo das calouras, movidas pela curiosidade mágica. Mas será que as veteranas, mesmo após conhecerem as maravilhas da magia, conseguiriam superar a natureza brincalhona da juventude e manter o foco nos estudos? Até mesmo adultos, cientes das dificuldades da vida, costumam ser negligentes, quanto mais aquelas jovens. Seria a Academia de Bruxas capaz de, em apenas cinco anos, transformar meninas ingênuas em bruxas capazes de sobreviver e prosperar sozinhas no mundo?